Cьогодні ми обговорили створені учнівські роботи та засоби їх оцінювання, проаналізували, як можна здійснити диференціацію навчання учнів та створили інструменти та форму оцінювання учнівської самоспрямованності в навчанні. Я внесла зміни до Плану вивчення теми та підбила підсумки чого навчилася, спланувала інструктивні матеріали для навчального проекту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий